Kennisnet deed onderzoek naar de gevolgen van het steeds meer toepassen van adaptieve leersystemen in de klas. Het verschil tussen de beloftes van zulke software en de knelpunten in de praktijk worden helder beschreven. Remco Pijpers schrijft over de data-honger, het gebrek aan transparantie in de algoritmen, de veranderende groepsdynamiek en individualisering in de klas en de tijd die het doorgronden van de Learning Analytics kost in plaats van oplevert. Verplichte kost voor elke schoolleider die dit soort systemen al gebruikt of van plan is het te gaan inzetten!
Bron: Kennisnet
Reacties