Online spelletjes in de klas: dit moet je weten
Over oefen- en spelletjessitesAls leerlingen digitaal werken is de weg naar een online spelletje zo gevonden. Soms zoeken leerlingen een game op terwijl dat niet de bedoeling is en andere momenten mag het van de juf of meester. Er zijn verschillende plekken waar kinderen tijdens hun online werk spelletjes tegenkomen. Niet alleen op spelletjessites, maar vaak ook op de ELO’s en oefenwebsites. Waar moet je als leerkracht bij deze verschillende sites op letten?
Zit-ie nou te oefenen of speelt-ie nou een spelletje?
In veel educatieve methoden en online oefeningen worden game-elementen ingezet om de extrinsieke motivatie van leerlingen aan te spreken (gamification). Als je deze oefeningen inzet, denk je waarschijnlijk niet: ze mogen nu even een spelletje spelen. Maar voor leerlingen maakt het de grens naar niet-educatieve games vaag. Helemaal als de oefeningen worden gedaan op gratis oefenwebsites. Daar staat namelijk niet alleen maar educatief materiaal op. Naast de taaloefening staat reclame voor heel andere spelletjes die vrágen om op geklikt te worden. Je komt dan op andere spelletjessites terecht. Naast dat leerlingen hierdoor van hun schoolwerk afgeleid worden, zijn er ook andere nadelen van gratis oefen- en spelletjessites.
lees verder onder deze leestip
vervolg van het blog
lees verder onder deze leestip
vervolg van het blog
lees verder onder deze leestip
vervolg van het blog
Waar moet je op letten als je je leerlingen online laat oefenen of een spelletje laat spelen?
- Gratis oefensites zijn eigenlijk niet gratis. Je betaalt met de aandacht van je leerlingen. In ruil voor de oefeningen, krijgen ze reclame te zien. Jouw leerling wordt dus doelbewust afgeleid onder het oefenen. Om de advertenties zo aantrekkelijk mogelijk te maken worden gepersonaliseerde profielen van bezoekers opgebouwd. Het internetgedrag van je leerlingen wordt gevolgd als ze een spelletje spelen. En daarna. Ze geven hiervoor toestemming als ze de cookies accepteren. Hun gegevens gaan vervolgens de hele wereld over. Kijk maar eens in de lijst van partners bij een cookiemelding. Bij een bekende spelletjessite lopen deze partners in de honderden, van Porsche tot Ikea, gelokaliseerd van China tot Brazilië.
- Veel gratis sites zijn verzamelsites. Dat betekent dat je naar een andere site gaat als je op een spelletje klikt. Dit kan van alles zijn. Eigenlijk weet je dus niet waar je leerling zich online bevindt als het op bijv. spelletjes.nl een spelletje uitzoekt en of ze wel op een betrouwbare site terecht zijn gekomen.
- Sommige sites hebben een leeftijdscheck. Je hoeft alleen maar op ‘Ja, ik ben ouder dan 18’ te klikken om bij 18+content te kunnen. Daarnaast zijn er ook social games, waarbij je met meerdere (onbekende) personen aan het gamen bent. Omdat je ook bij dit soort games inmiddels op een andere website bent beland, is er geen enkele privacygarantie.
- De meeste sites geven per spelletje aan dat je ouder dan 16 moet zijn om de voorwaarden te accepteren en het spelletje te spelen. Sites die gegevens van gebruikers opslaan zijn wettelijk verplicht deze melding te geven. Deze verplichting is er om kinderen te beschermen, zij kunnen namelijk de risico’s en de werking van tracking nog niet overzien. Je leerlingen klikken natuurlijk gewoon op akkoord, zodat ze het spelletje kunnen spelen. Maar eigenlijk moet er dus een volwassene aanwezig zijn om met het kind mee te kijken en de risico’s in te schatten.
- Op sommige sites moet je een account aanmaken om een spelletje te kunnen spelen en voer je persoonlijke informatie in (zoals geboortedatum en e-mailadres). Ook kan het zijn dat je het spel moet downloaden. Dit geeft een risico op malware en virussen.
Wat kun je doen om het veilig en verantwoord te houden?
- Overweeg allereerst of je op school wel gebruik wilt maken van spelletjessites en gratis oefenwebsites.
- Hou je leerlingen zo veel mogelijk op betrouwbare sites. Als je leerlingen via de ELO een spelletje spelen, is dit doorgaans beter beschermd. Besef echter dat dit wel een constante bron van verleiding is die niet alle leerlingen even makkelijk kunnen weerstaan. Er staat een tegel met spelletjes (bijv. Poki) naast de tegel met Nieuwsbegrip. In welke van de twee zou je leerling meer zin hebben?
- Let erop dat je leerlingen niet naar een externe website verwezen worden, waar je geen idee hebt waar ze met een paar klikken naartoe kunnen. Dit kan ook gebeuren bij de spelletjestegel van je ELO.
- Wil je bepaalde spelletjessites toestaan, maak dan duidelijke afspraken met je leerlingen. Spreek af op welke sites ze mogen en welke cookie-instellingen ze moeten doen. Spreek ook af dat ze geen accounts aan mogen maken, eerlijk moeten zijn bij leeftijdscheck (om 18+ content te vermijden) en niets mogen downloaden (dit laatste kan je ict’er centraal regelen).
- Stel een addblocker in. Hierdoor worden kinderen niet doorlopend aan advertenties blootgesteld als ze een spelletje spelen. Ze komen dan ook niet zomaar op sites van adverteerders terecht. Wees je er wel van bewust dat de makers van dit soort sites hierdoor hun inkomsten mislopen. Je ‘betaalt’ normaal gesproken met de aandacht van je leerlingen, met een addblocker betaal je dus niet meer. Een addblocker betekent overigens niet dat er geen gegevens van je leerlingen verzameld worden.
‘Het is maar een spelletje!’
Je ziet: een onschuldig ogende spelletjessite heeft zomaar allerlei haken en ogen, zelfs oefenwebsites. Daar kun je van balen, maar je kunt er ook direct mee werken aan bewustwording en er een mediawijsheidsles van maken. Wat is de bedoeling? Wat niet? Waar moeten je leerlingen op letten? Waarom moeten ze eigenlijk ouder dan 16 zijn? Waarom mogen ze niet iets downloaden of een account aanmaken? Genoeg te leren! Maak er een mooie KAHOOT-quiz van (toch nog een spelletje 🙂 )
Probeer Myndr kosteloos uit
Je kunt met Myndr vrijblijvend uitvinden wat jullie leerlingen werkelijk online doen en hoe je dat in banen kunt leiden. In deze proefperiode helpen we je om het internet op school veilig te reguleren. Meld je aan en je kunt gelijk beginnen!
- Meteen beginnen
- Geen aanpassingen op het netwerk
- Geen kosten vooraf *
* Je ICT beheerder kan kosten in rekening brengen voor het installeren van de gratis Myndr plugin.
Reacties