Geheel vrijblijvend Myndr proberen? In een paar klikken geregeld!

Kennis en onderzoek

Kennis en onderzoek

Door Linda van Aalderen — 21 februari 2023

Digitale zwemles op school

Wie leert kinderen eigenlijk goed omgaan met digitale middelen? Ondanks het al volle programma adviseert Marije Lagendijk scholen om mediawijsheid een vaste plek in het onderwijs te geven.

Blogserie
Kennis en onderzoek

Door Linda van Aalderen — 7 oktober 2022

Leerlingen weten niet meer wat focus is

Het boek Van Brokkelbrein naar Focus legt haarfijn uit hoe het komt dat we ons steeds minder goed kunnen concentreren. Én wat we kunnen doen om onze leerlingen te helpen het heft weer in eigen hand te nemen.

Kennis en onderzoek

Door Linda van Aalderen — 12 augustus 2022

Van FOMO tot Grooming

De online termen vliegen je soms om de oren. Weet jij ook niet altijd waar het over gaat? Dit lijstje helpt je uit de brand!

Kennis en onderzoek

Door Paul Mourus — 5 augustus 2022

Cookies: can’t live with them, can’t live without them

Bijna elke website die je bezoekt geeft een cookie-melding. De meeste mensen klikken op akkoord en vervolgen hun weg. Maar wat is dat akkoord eigenlijk? En wat zijn cookies?

Kennis en onderzoek

Door Linda van Aalderen — 8 juli 2022

Kinderen, wat doen we met Tiktok?

Veel kinderen zijn actief op TikTok. Toch is het vaak negatief in het nieuws. Moet je hier als leerkracht iets mee? Informatie en tips!

Kennis en onderzoek

Door Linda van Aalderen — 3 juni 2022

Dat netflixen kun je wel weer vergeten

Volgens vele onderzoeken zitten kinderen veel langer achter een scherm dan de richtlijnen. Maar de tijd die kinderen op school op een device zitten wordt nergens genoemd. En dat zou wel moeten.

Kennis en onderzoek

Door Linda van Aalderen — 20 mei 2022

Kinderen leren veel minder goed op een device dan we denken

Kinderen werken op school steeds meer op devices. Maar waar is dat eigenlijk goed voor?

Kennis en onderzoek

Door Maarten Wolzak — 4 april 2022

Basisschoolkinderen zien tienduizenden online advertenties op school

In 2 van de 5 klassen zijn jaarlijks meer dan 25.000 advertenties te zien tijdens de les. In sommige klassen telt dat in een jaar op tot zelfs meer dan…

Kennis en onderzoek

Door Maarten Wolzak — 16 maart 2022

Waarom reclame op school niet goed is en hoe wij daartegen helpen

Veel ouders herkennen de term “zeurterreur” wel: Na het zien van reclame over speelgoed beginnen kinderen direct te verkondigingen dat zij dat ook willen hebben. Wat zeg ik? Moeten Hebben!

Kennis en onderzoek

Door Linda van Aalderen — 16 december 2021

Breaking: kinderen spelen liever met elkaar dan met een computer

Vaak wordt de indruk gewekt dat kinderen niets liever willen dan achter een scherm zitten, maar hun wérkelijke interesses liggen heel ergens anders.  

Kennis en onderzoek

Door Paul Huizinga — 20 april 2021

Met een flexibel internetfilter voorkom je nare ervaringen in de klas

Dat een leerling op school een schadelijke of zelfs traumatische ervaring heeft is wel het laatste waar je als leerkracht, ict’er of schoolleiding mee te maken wilt krijgen.

Kennis en onderzoek

Door Paul Huizinga — 12 april 2021

Hoe Myndr voor School de werkdruk van leerkrachten verlicht

DUO heeft onderzoek gedaan onder leerkrachten in het basisonderwijs. Daar komen twee punten sterk naar voren als oorzaak van die te hoge werkdruk.

Kennis en onderzoek

Door Paul Huizinga — 23 januari 2021

Hoge werkdruk zorgt voor verloop onder leerkrachten basisonderwijs

Door de hoge werkdruk neemt het werkgerelateerd ziekteverzuim toe en staat het imago van de school als werkgever onder druk.

Kennis en onderzoek

Door Maarten Wolzak — 9 oktober 2020

Zal ik de Corona app installeren of toch niet …

Op 10 oktober lanceert Corona Melder, de Nederlandse Contact Tracing app. Of je de app moet installeren of niet kan ik je niet vertellen. Dat die keuze lastig is ben…

Kennis en onderzoek

Door Maarten Wolzak — 24 augustus 2020

€1000 of het onbekende?

In een recent onderzoek van de Ohio State University kozen kinderen steeds weer voor het onbekende. De kinderen waren veel liever bezig met uitproberen en ontdekken dan met meer snoep…

Kennis en onderzoek

Door Paul Huizinga — 8 juli 2020

Van één minuut naar 10 seconden

Een minuut lijkt niet zo lang, behalve als je ergens op moet wachten. Dat vonden wij ook. Tot maximaal een minuut wachten om de stand op je wifi door te…

Kennis en onderzoek

Door Paul Huizinga — 25 februari 2020

Grit

Waarom is het zo moeilijk om gewoon te genieten van het spelletje, in plaats van het jezelf zo moeilijk te maken met allerlei trucjes en kunsten.

Kennis en onderzoek

Door Maarten Wolzak — 19 november 2019

Moet het begrip “schermtijd” op de korrel?

Elissa Strauss, in een uitgebreid artikel voor CNN, stelt dat het te simpel is om schermtijd alleen als negatief te zien.