Gratis werkboek Dagje Uit!

Ga een dag offline met het gratis werkboek Dagje Uit!

Kennis

Kennis

Door Linda van Aalderen — 12 augustus 2022

Van FOMO tot Grooming

De online termen vliegen je soms om de oren. Weet jij ook niet altijd waar het over gaat? Dit lijstje helpt je uit de brand!

Kennis

Door Paul Mourus — 5 augustus 2022

Cookies: can’t live with them, can’t live without them

Bijna elke website die je bezoekt geeft een cookie-melding. De meeste mensen klikken op akkoord en vervolgen hun weg. Maar wat is dat akkoord eigenlijk? En wat zijn cookies?

Kennis

Door Linda van Aalderen — 8 juli 2022

Kinderen, wat doen we met Tiktok?

Veel kinderen zijn actief op TikTok. Toch is het vaak negatief in het nieuws. Moet je hier als leerkracht iets mee? Informatie en tips!

Kennis

Door Linda van Aalderen — 3 juni 2022

Dat netflixen kun je wel weer vergeten

Volgens vele onderzoeken zitten kinderen veel langer achter een scherm dan de richtlijnen. Maar de tijd die kinderen op school op een device zitten wordt nergens genoemd. En dat zou wel moeten.

Kennis

Door Linda van Aalderen — 20 mei 2022

Kinderen leren veel minder goed op een device dan we denken

Kinderen werken op school steeds meer op devices. Maar waar is dat eigenlijk goed voor?

Kennis

Door Linda van Aalderen — 20 april 2022

Is je kind te veel online? Kijk in de spiegel! Deel 1

Veel ouders stoeien met de media-opvoeding. Of liever: we willen er eigenlijk niet aan. Lees waarom we dat beter wél kunnen doen.

Kennis

Door Maarten Wolzak — 16 maart 2022

Waarom reclame op school niet goed is en hoe wij daartegen helpen

Veel ouders herkennen de term “zeurterreur” wel: Na het zien van reclame over speelgoed beginnen kinderen direct te verkondigingen dat zij dat ook willen hebben. Wat zeg ik? Moeten Hebben!

Kennis

Door Paul Huizinga — 20 april 2021

Met een flexibel internetfilter voorkom je nare ervaringen in de klas

Dat een leerling op school een schadelijke of zelfs traumatische ervaring heeft is wel het laatste waar je als leerkracht, ict’er of schoolleiding mee te maken wilt krijgen.

Kennis

Door Paul Huizinga — 12 april 2021

Hoe Myndr voor School de werkdruk van leerkrachten verlicht

DUO heeft onderzoek gedaan onder leerkrachten in het basisonderwijs. Daar komen twee punten sterk naar voren als oorzaak van die te hoge werkdruk.

Kennis

Door Paul Huizinga — 23 januari 2021

Hoge werkdruk zorgt voor verloop onder leerkrachten basisonderwijs

Door de hoge werkdruk neemt het werkgerelateerd ziekteverzuim toe en staat het imago van de school als werkgever onder druk.

Kennis

Door Maarten Wolzak — 30 oktober 2020

Zorgen over veel gamen? Verleg je focus!

Laten we het even op een rijtje zetten wat een kind zoal doet in de week. Grof ingeschat van zomaar een gemiddelde havo-brugklasser: Zo’n 23 uur naar school (± 940…

Kennis

Door Maarten Wolzak — 9 oktober 2020

Zal ik de Corona app installeren of toch niet …

Op 10 oktober lanceert Corona Melder, de Nederlandse Contact Tracing app. Of je de app moet installeren of niet kan ik je niet vertellen. Dat die keuze lastig is ben…

Kennis

Door Maarten Wolzak — 24 augustus 2020

€1000 of het onbekende?

In een recent onderzoek van de Ohio State University kozen kinderen steeds weer voor het onbekende. De kinderen waren veel liever bezig met uitproberen en ontdekken dan met meer snoep…

Kennis

Door Paul Huizinga — 8 juli 2020

Van één minuut naar 10 seconden

Een minuut lijkt niet zo lang, behalve als je ergens op moet wachten. Dat vonden wij ook. Tot maximaal een minuut wachten om de stand op je wifi door te…

Kennis

Door Paul Huizinga — 25 februari 2020

Grit

Waarom is het zo moeilijk om gewoon te genieten van het spelletje, in plaats van het jezelf zo moeilijk te maken met allerlei trucjes en kunsten.

Kennis

Door Maarten Wolzak — 19 november 2019

Moet het begrip “schermtijd” op de korrel?

Elissa Strauss, in een uitgebreid artikel voor CNN, stelt dat het te simpel is om schermtijd alleen als negatief te zien.